训练时，吴沐泽曾经提出过质疑，但对比了白晓棠与自己提取植物物质浓度来看，白晓棠竟然比自己高了许多，就不再管了。
甚至还学习了这个提取方法，然后改良了操作步骤，让姬宁都受益匪浅。
两人就将这个作为了比赛时的秘密武器。
准备在比赛时惊艳全场。
但现实中，无论是场外观众，还是裁判老师表情都很凝重。
要不是比赛规则中不允许裁判出声，他都想咳嗽几声提醒一下白晓棠。
观众席上，安合中学的学生早就知道答案，此时非常淡定。
但其他学校不知道，好几个也报名参加这项比赛的学生直接嘲笑出声。
“安合中学这女生搞笑呢？萃取植物液体竟然少了一步？破壁液留着喝呢？”
“哈哈哈……估计那女生刚才比赛时摔了脑子。”
“是不是得谢谢厚德中学那男生帮咱们干掉一个对手？”
“这次育华稳赢了。第一场他们就赢了，再加上这场，他们可就六分了。只要再赢一次，他们就提前锁定晋级了。”
“快看看，育华下一场是什么项目？”
……
场外的声音并没有传到赛场内。
白晓棠和吴沐泽依旧沉浸在自己的节奏中。
因为没有用一些试剂，白晓棠的操作要复杂许多，时间也用的长了些。
所幸这个项目不按时间长短来判断输赢。
当白晓棠和吴沐泽的实验接近尾声时，足足比对手多了20分钟。
等的他们都不耐烦了，特别想让裁判直接宣布他们输。
但现场的两位裁判都是高校化学系的老师，虽然一开始以为白晓棠操作错了，但后来也慢慢看出了问题。
这俩孩子是在用最一种古老的方法提取植物中的物质。
相比现在的实验手段复杂很多，也勾起他们极大的兴趣。
眼中时不时露出疑惑，再变成恍然大悟。
不知不觉就跟着两人的步骤看到现在。
待两人完成最后一步后，他们眼中也露出了一丝期待。
期待这两个孩子的实验结果与现代手段相比有哪些不同。
这个复杂的化学方程式，最后生成的是一种气体和水。
气体则测试最后生成的气体体积和浓度，水则测试容量有多少。
换句话说就是，两组选手，需要用一样的药品、植物和试剂，高效完成整个方程式的转化结果。
谁转化的物质越多，谁就赢。
现场所有人都屏住了呼吸，不错眼珠地看着安合中学这边连接在实验容器上的气球和量杯，一点点地变大，聚集越来越多的透明液体。
随着时间一分一秒的流逝，吴沐泽眼前的气球越来越大，已经超过了旁边的育华中学的气球。
再看量杯，透明色的液体也渐渐高于标准线，向着更高的刻度缓慢提升。
“不可能！怎么可能差这么多？他们的反应肯定不对！”观众席上其他学校的学生皱着眉头，判断道。
“哈哈哈，没准反应出其他东西也说不定呢。毕竟那个女生的操作那么迷。”
也有持反对意见的学生，但他们不是基于实验原理和操作做的判断，而是安合中学这几场比赛中亮眼的表现做出判断。
“安合中学这些普通学生算是本次比赛的黑马了，每次觉得他们要输，到最后都会绝地反杀。我现在可不敢轻易下结论了。”
“还真是啊，谁知道这次是不是他们的秘密绝招？”
“你们没发现裁判刚才的眼神都跟之前不一样了。”
“啊？你注意的还挺细。”
“反正我是看好安合中学。这次人家没准又赢了，真是难缠的对手！”
……
育华中学的两名学生，见到安合这边的气球比他们体积大时，顿时慌了，心中不停地推演自己的操作步骤，发现没有出错后，又慢慢淡定下来。
现在又见到两位裁判检测对手结果时，表情十分严肃，甚至用好几种方法检查结果，心下的紧张直接没了。
就等着两位裁判宣布比赛结果，好为育华再得3分。
终于，两位裁判检验完毕，又小声地交流了两句后，将比赛结果递给了总裁判。
总裁判拿着话筒，似乎有些意外这个结果，还回头看了两位裁判一眼。
见他们比着快宣判的手势，笑着道：“各位老师、同学们，下面我宣布，化学冲冲冲项目比赛获胜方是……安合中学！”
现场瞬间哗然，观众席上的老师们都有些不可思议。
又仔细回想了下安合中学两个学生的操作流程。
像是突然想到什么，眼露惊讶。
安合中学竟然会教学生用如此古老的方式提取物质？
总裁判宣判完，还解释了一句：“经过我们两位专业裁判的检验，安合中学两位学生在比赛过程中使用了一种较为古老的实验方法，从植物中萃取的物质含量非常高，这也是他们赢得比赛的关键。如果大家对这种实验方法感兴趣，可以赛后多多交流。”
……
“孩子们，你们太棒了，接下来一鼓作气，再赢一场！”王丽今天的笑容比哪天都多，心中畅快，说话声音都高了不少。
但林远洋并不乐观。
他看了下安合中学第三场比赛对手，正是二中那位四阶异能者。
而己方的姚梦异能等级远不如他。
这场恐怕要输！
当广播里传来姚梦的名字时，大家都对姚梦投去鼓励的眼神。
“梦梦加油！相信自己，你是最棒的！”白晓棠率先出声，姚梦心下一暖，对她点了下头。
其他学生也纷纷开口鼓励，丝毫不见最初训练时的隔阂。
这不是姚梦第一次参赛，但只有这次却让她真的融入到这个参赛队伍中。
她会为这些普通学生比赛暂时落后而担心，会为白晓棠受伤而愤怒，还会这么渴望赢，哪怕拼尽全身最后一丝异能，也要为他们赢得比赛！
这次不是为自己！
姚梦看向赛场中的老对手。
目光无比的坚定！
“下面一场比赛，是安合中学对战安合二中，比赛项目：异能射球。”
赛场两位异能者各自守着自己的球门，分别向对方的球门射球，每五分钟互换攻守方，进攻方要用尽办法将脚下用特殊材质制成的足球射向对方的球门，成功进球得一分，而防守方必须在五分钟之内拦住对方的射球，比赛时间1小时，双方都有30分钟的攻击时间。
因为两人都是异能者，所以他们进攻和防守均可以用各自的异能。
这也是考察初阶异能者对自身异能的掌控力和创造力。