津门港。
当镇远号那如同移动山岳般的庞大舰影出现在海平线上时，整个港口彻底沸腾了。
“回来了！陛下的舰队回来了！”
“是镇远号！是那艘钢铁神舟！”
码头上，早已挤满了翘首以盼的百姓和官员。
他们看着那艘通体漆黑、乘风破浪的钢铁巨舰，眼神里充满了敬畏和狂热。
这已经不是一艘船了。
这是大晏国威的象征！
是战神天子的座驾！
当舰队缓缓靠港，身穿黑色龙袍的刘协，在裴文若和杜克明等一众文武的簇拥下，走下舷梯时。
等候在码头上的数万军民，如同被按下了某个开关。
“吾皇万岁！万岁！万万岁！！！”
山呼海啸般的呐喊声，冲天而起，仿佛要将天上的云层都震散。
百姓们疯了。
他们挥舞着手臂，跳跃着，嘶吼着。
有的人激动得涕泪横流，有的人直接跪倒在地，对着刘协的方向疯狂磕头。
御驾亲征，灭国而归！
这在史书上都闻所未闻的赫赫战功，被这位年轻的天子，在短短几个月内就达成了！
“陛下乃天神下凡！战神转世！”
“犯我大晏者，虽远必诛！陛下万岁！”
“能生在大晏，能做陛下的子民，是我三生有幸啊！”
人群中，甚至有说书先生当场就敲起了快板，将刘协出征的事迹编成了朗朗上口的段子。
“说时迟，那时快，镇远神舟如山来！”
“窝子小儿多猖狂，挡在船头把命丧！”
“陛下朱笔轻轻点，千里之外国土陷！”
“此非人力是神仙，我皇一怒天下安！”
刘协走在红毯铺就的御道上，听着耳边那震耳欲聋的欢呼和略显粗鄙却热情洋溢的歌谣，心情有些复杂。
他偷偷看了一眼手机。
直播间里，十几亿观众也在同步见证这场狂欢。
弹幕刷得飞起。
【这排面！这才叫凯旋啊！】
【我靠，这民心支持率直接拉满了吧？古代皇帝混到这份上，独一档！】
【主播牛逼（破音）！这下是真的成神了！】
【国家队发来贺电！刘协同志，你为祖国在异世界挣足了脸面！】
刘协看到“华夏龙腾”发来的弹幕，嘴角忍不住微微上扬。
他清了清嗓子，对着身边的裴文若淡淡说道：“裴相，民心可用啊。”
裴文若此刻也是激动得满脸通红，胡子都在抖。
“陛下，此皆陛下天威所致！经此一役，我大晏民心之凝，已胜过钢铁！”
“接下来，无论陛下想推行何等国策，天下百姓，定会誓死追随！”
刘协点了点头。
这正是他想要的。
民心，就是改革最大的底气。
从津门港到京城的百里官道，早已被百姓挤得水泄不通。
道路两旁，每隔十步，便有自发组织的乡老耆宿，摆上香案，焚香祷告。
无数的少女，将手中的鲜花抛向御驾的队伍。
无数的孩童，骑在父亲的脖子上，挥舞着小手，用稚嫩的声音呼喊着“万岁”。
这是一场席卷了整个京畿之地的狂欢。
刘协坐在宽大的龙辇之中，透过纱帘，看着外面那一张张狂热而真诚的脸。
他忽然觉得，自己之前一心亡国的想法，是多么的自私。
或许，留在这里，将这个古老的王朝，按照自己（国家队）的想法，塑造成一个全新的模样。
也是一件……很有意义的事情。
当龙辇抵达京城承天门时，盛况达到了顶峰。
以太后、皇后为首的后宫众人，以及留守京城的百官，早已在此恭候多时。
所有人，皆黑压压地跪倒一片。
“恭迎陛下凯旋回朝！吾皇万岁万岁万万岁！”
刘协走下龙辇，看着眼前这座熟悉的皇城，看着那些跪拜在自己脚下的臣子与亲人。
他深吸一口气。
这一刻，他不再是那个一心想回家的穿越者刘协。
他是大晏的天子。
他缓缓抬起手。
“众卿，平身。”
声音不大，却带着一股不容置疑的威严。
当晚，皇宫大宴群臣。
酒过三巡，刘协当众宣布了在“海上御前会议”中定下的国策。
——以兴农为本，以强工为用。
同时，他下旨成立两个全新的机构。
一个，是由丞相裴文若挂帅的“神农司”。
专职负责“神迹稻”的培育、“地力丸”的研制，以及“除害奇药”的推广。
另一个，是由工部尚书杜克明总领的“神工坊”。
独立于工部之外，直接对皇帝负责。
专职负责“神钢”的冶炼、“行云轨”的铺设，以及……那神秘的“大道金丹”的炼制。
此旨一出，朝堂震动。
所有人都明白，陛下这是要动真格的了！
一场席卷整个大晏的变革风暴，即将到来！
而刘协，在处理完这一切后，便将自己关进了养心殿。
他拒绝了所有人的觐见，只留下了小德子在门口守着。
因为，真正的重头戏，现在才要开始。
他拿出了手机，拨通了那个专属的视频连线。
屏幕亮起，龙战那张刚毅的脸出现在画面中。
“刘协同志，辛苦了。”
“不辛苦，为人民（币）服务。”刘协开了个玩笑，随即正色道，“龙队，场面上的事都办完了，接下来，该上干货了。”
“我需要《天工开物·农书卷》的全部资料。”
“特别是……那个叫‘神迹稻’的玩意儿，怎么弄？”
龙战笑了笑。
“资料已经准备好了。”
他侧过身，一位戴着眼镜、气质儒雅的老者出现在镜头前。
“刘协同志，你好。”老者微笑着自我介绍，“我是农科院的001号，你可以叫我袁老。”
刘协心中一凛。
他虽然是个富二代，但也知道这个姓氏在中国农业领域的份量。
“袁老，您好！”他连忙坐直了身体。
“别紧张。”袁老和蔼地笑道，“接下来，我会亲自给你上一堂课。”
“一堂……关于如何用科学，在古代创造神迹的课。”