几年前，曹铄从徐州书院里挑选了一批聪慧的学生，亲自授课——没有现成的教材，他就凭着记忆，把现代银行的“存款、贷款、汇兑”等概念拆解成通俗易懂的案例：比如“存款”就是“把钱存在一个安全的地方，还能拿点利息”；“汇兑”就是“在徐州存了钱，到荆州能凭着凭证取出来，不用运铜钱”。
他还带着学生做“模拟操作”：在书院里搭建了一个“模拟银行”，学生们分别扮演“储户”“柜员”“账房”，练习登记存款、开具汇兑凭证、计算利息。一开始，学生们对“钱能生钱（利息）”“一张纸能当钱用（汇票）”的概念很困惑，曹铄就反复用“商队运钱”的例子讲解，让他们明白这套体系对商业的重要性。
五年时间里，曹铄一共培养了三十多名具备现代银行思维的学生，其中最出色的，当属卫洪。
卫洪今年三十二岁，是河东卫家的庶子——说起河东卫家，那是赫赫有名的世家，大将军卫青就是卫家先祖。可庶子在世家的地位尴尬，卫洪在卫家既得不到重视，也没有机会施展抱负。五年前，他听说徐州推行新政，“不问出身，只看能力”，便毅然离开河东，辗转来到徐州，报名参加了徐州书院的招生考试。
考试时，卫洪在“商业策论”里写下了“商之困，在钱之不便；解困之法，在立‘钱府’（银行）以通汇兑”的观点，正好与曹铄的想法不谋而合。曹铄看到他的策论后，当即决定把他纳入“金融班”重点培养。
卫洪没有辜负期望。他不仅很快掌握了“存款、贷款、汇兑”的核心逻辑，还主动提出了“分区域设银行网点”的想法——建议先在徐州、下邳、许都、洛阳等商业发达的城市设立“华夏银行”分行，再逐步向周边郡县扩展。他还根据汉代的货币情况，设计了“汇票”的样式：汇票上注明存款金额、存款地点、取款地点，加盖银行印章和储户私印，防止伪造。
如今，卫洪已经能独立主持“模拟银行”的运作，不少商人听说后，都主动来书院询问“什么时候能真的存钱、汇兑”。曹铄知道，建立华夏银行的时机，已经越来越近了——等到银行体系落地，商人们再也不用雇马车运铜钱，大额交易只需一张汇票就能完成，那时华夏的商业，必将迎来更迅猛的发展，其实反观人类历史会发现一个现象：商业越发达经济越富裕的地方，往往社会更加包容，这是通过商业倒逼政治改革。
夕阳下，曹铄站在书院的“模拟银行”外，看着卫洪和学生们认真登记账目，嘴角露出了笑容。从商业支持到税收透明，从解决铜钱难题到培养金融人才，每一步都走得扎实。他知道，要改变延续千年的经济模式不容易，但只要朝着“便民、利民”的方向走，终会让华夏的商业焕发出前所未有的活力，让百姓真正享受到商业发展的红利。
大丞相府的会议室里，晨光透过雕花窗棂，落在案上的文书与货币样本上——青铜铸的五铢钱整齐码成一排，银铤泛着冷光，金饼则被垫在红绸上，格外惹眼。诸葛亮、荀彧、张昭、刘巴、卫洪等人围坐桌前，目光都集中在主位的曹铄身上，空气中透着几分期待与郑重。
曹铄手指轻叩桌面，开门见山：“今日请诸位前来，是想商议一件关乎商业命脉的事——组建一个专门便利商业交易的机构，解决眼下铜钱流通不便的难题。”他顿了顿，拿起一枚五铢钱，“大家都知道，如今商队运钱，100贯就有650斤重，既费人力，又招风险；大额交易点钱要耗上半天，耽误生意。我设想的这个机构，要能存铜钱、能兑银两，还能让商人在徐州存钱，到洛阳直接取钱——不用再拖着满车铜钱跑。”
这话一出，众人眼中顿时亮了。诸葛亮率先开口，指尖点了点案上的三种货币：“大丞相所言极是。如今市面上流通的货币，分黄金、白银、铜钱三类：黄金多用来做大宗交易，比如跨州的粮食、丝绸采购，寻常百姓难得一见；铜钱储量足，日常买菜、买布都用它，可太重；白银轻便，商人进货常用，但量太少，不够流通。若要给这机构取名，或许可以从货币上做文章？”
荀彧摸着胡须，顺着话头琢磨：“按货币取名，那便是金行、银行、铜行？”他拿起银铤掂了掂，“金行听着太贵重，像是只做富贵人生意；铜行又太普通，显不出这机构的特殊；倒是‘银行’二字，既贴合白银的便利性，读着也顺口。”
张昭立刻点头附和，手指在案上轻轻敲着“银行”二字：“文若说得对，‘银行’二字最顺耳，也能体现这机构‘通货币、便交易’的用处，比金行、铜行更贴切。”
曹铄坐在主位，心中却泛起一阵波澜——他清楚记得，人类历史上第一个近代银行雏形，是1171年意大利的威尼斯银行，而人类第一个股份制银行更是要到1694年的英国才出现。如今华夏要设立银行，竟比西方早了整整一千年，更巧的是，连“银行”这个名字都不谋而合。这份跨越时空的巧合，让他对接下来的布局更有信心。
“‘银行’这个名字很好，就这么定了。”曹铄颔首认可，目光转向诸葛亮，“孔明刚才似有顾虑，不妨直说。”
诸葛亮闻言，微微欠身：“大丞相的设想固然精妙，可我担心人手问题。这银行既要管存钱，又要管汇兑，还要算利息，容不得半点差错。如今懂这类运作的人太少，若仓促铺开，恐出纰漏。”
曹铄笑着看向身侧的刘巴与卫洪：“孔明放心，我早有准备。子初（刘巴）主管财政多年，对货币、账目了如指掌；卫洪跟着我学了五年金融运作，连‘汇票’的样式、‘存款利息’的计算都已拟定好方案。他们二人牵头，再从之前培养的学生里挑些得力的，人手问题不难解决，关键是一步一步来，不急于求成。”