习菱紫对机甲的短暂着迷，让玉珏意识到，不能让她一直处于这种对星际社会基本常识一无所知的“白纸”状态。这不仅不利于她未来的发展（无论是作为艺人还是其他），更容易让她在复杂的社交场合中陷入危险或闹出无法收场的笑话。
于是，“玉珏老师小课堂”在公寓客厅里正式开课了。
学生：习菱紫，年龄未知，文化水平约等于星际时代学前班，注意力极其容易被分散，拥有将一切知识“沙雕化”理解的惊人天赋。 老师：玉珏，教学经验为零，耐心稀缺，习惯用最简洁、最高效、最冰冷的方式传递信息。
第一课：星际基本常识。
玉珏调出星图，指着帝国核心疆域：“记住，这是星际帝国，我们现在所在的首都星是奥罗拉。外面有很多星球，有的住人，有的资源星，有的像K7一样是垃圾星。”
习菱紫认真点头，然后指着星图边缘一颗不起眼的小星球问：“那这颗星星上的人，也吃那种黏黏的绿棒子吗？”（她指的是飞船上的营养剂）
玉珏：“……食物因星球而异。” 习菱紫：“哦……那有没有星球是巧克力味的？”
玉珏：“……”（放弃解释，继续下一项）
他讲解帝国基本构架，皇帝、议会、各大贵族家族、军方…… 习菱紫努力理解：“所以皇帝是最大的老板？议会的人要天天开会吵架吗？贵族是不是都像杰米先生一样头发颜色很亮？” 玉珏：“……关注重点。”
他介绍常见的科技产品、交通工具、货币体系…… 习菱紫对悬浮车的工作原理不感兴趣，但对其光滑的外壳表示赞赏：“摸起来肯定很凉快！”对于信用点，她的理解是：“就是可以换好吃的小卡片！”
玉珏按了按眉心，感觉教授一堂课比单挑一个星际海盗团还累。
第二课：基本社交礼仪。
这部分更是灾难现场。
玉珏示范如何与人握手：“力度适中，短暂接触，目光平视。” 习菱紫伸出手，不是握手，而是好奇地掰开玉珏的手指研究他的指纹：“玉珏，你的线线比我的清楚！” 玉珏：“……”
玉珏讲解用餐礼仪：“刀叉顺序，咀嚼勿出声，……” 习菱紫看着全息投影里的餐具，拿起一把叉子：“这个好像我们挖土的小耙子！”然后试图用叉子去叉投影里的牛排，结果当然是穿模而过。 玉珏：“……那是投影。”
玉珏教导与人交谈时的眼神交流和基本话术：“保持微笑，倾听，适当回应。” 习菱紫努力瞪大眼睛“倾听”，结果看起来像受了惊吓。让她“微笑”，她咧嘴露出八颗牙，标准得像牙医广告。让她“回应”，她可能会突然冒出一句：“你今天衣服的颜色好像一种会发光的蘑菇！” 玉珏：“…………”
几次三番下来，玉珏身上散发的冷气几乎能让客厅自动降温。他意识到，常规的教导方式对习菱紫完全无效。她的脑回路是跳跃的、发散的、基于强烈直觉和联想能力的，根本无法理解那些刻板的规则和复杂的社交隐喻。
然而，就在玉珏几乎要放弃“系统教学”，改为“遇到什么教什么”的随机模式时，他发现了习菱紫另一个特点：她对情绪和气场的感知异常敏锐。
她或许不懂什么礼仪规矩，但她能本能地感觉到对方是善意还是恶意，是真诚还是虚伪。
比如，当她又一次在虚拟社交场景练习中把“很高兴认识您”说成“你的项链真闪”时，玉珏只是面无表情地看着她。她没有像普通学生那样害怕或沮丧，反而歪着头说：“玉珏，你现在没有真的生气，对不对？你只是有点……嗯……没办法。”
玉珏一怔。
她继续说：“但是上次那个琳达阿姨笑的时候，眼睛旁边没有皱起来，我觉得她好像有点点紧张，不是真的那么开心。”
这一刻，玉珏忽然明白了。
他不需要把她教成一个循规蹈矩的贵族小姐或八面玲珑的社交达人。那反而会扼杀她最宝贵的特质。
他需要教的，不是“规则”，而是“底线”和“自保”。
他改变策略，不再纠结于细节，而是用最直接的方式告诉她：
“陌生人给的食物饮料，不要碰。” “不要单独跟不熟悉的人去密闭空间。” “如果感到不舒服或者害怕，立刻告诉我，或者大声拒绝。” “任何时候，优先保护自己。”
这些指令简单直接，习菱紫反而听得格外认真，用力点头：“嗯！记下了！不吃别人的东西！不舒服就找玉珏！”
虽然教导过程效果感人，堪称鸡同鸭讲，但玉珏也并非全无收获。至少，他更深入地了解了习菱紫的思维模式，也勉强给她灌输了一些最基本的安全常识。
至于那些复杂的星际格局和社交礼仪……玉珏看着正试图用叉子给她的金属小鸟“喂”能量棒的习菱紫，默默地想：还是顺其自然吧。
或许，她这种格格不入的“真”，在这个虚伪的世界里，本身就是最强大的武器。
只是这把武器，需要他这个经纪人，为她打造一个足够坚固的剑鞘。
玉珏收起教学用的全息投影，决定今天的课程到此为止。再教下去，他担心自己的冷静会提前宣告破产。
“今天到此为止。”他宣布。
习菱紫如蒙大赦，立刻丢开叉子，抱起她的小鸟跑到窗边看风景去了，仿佛刚才经历了一场酷刑。
玉珏看着她的背影，无奈地摇了摇头，嘴角却在自己都未察觉的情况下，勾起了一抹极淡极淡的、近乎于“哭笑不得”的弧度。
教导之路，其修远兮。