立秋刚过，江城的风就带上了一丝清爽。苏清鸢站在公益基金办公楼的露台上，手里捧着一份厚厚的名单——那是“筑梦助学计划”第一批受助大学生的资料。名单上的每个名字后面，都附着一张小小的照片，照片里的孩子们穿着洗得发白的校服，眼神却亮得像夜空里的星星。
“都整理好了？”林舟端着两杯温水走过来，递给她一杯，“这可是我们公益基金成立以来，规模最大的助学项目。这些孩子大多是留守儿童之家出来的，还有几个是云溪县的，他们能考上大学，不容易。”
苏清鸢指尖划过一张照片，照片上的女孩扎着马尾，嘴角带着浅浅的笑，是留守儿童之家的旧相识——小雪。“小雪考上了江城大学的心理学专业，”她轻声说，“还记得她刚来的时候，总是躲在角落里，抱着一个旧布娃娃，连话都不敢说。现在居然要学心理学，想帮更多像她一样的孩子。”
“这就是传承吧。”林舟望着远处的天际线，“我们帮他们走出困境，他们就想把这份温暖传递下去。这次的助学项目，不仅要承担他们的学费和生活费，还要帮他们适应大学生活。我已经和几所大学的学生处联系好了，建立了帮扶机制。”
“筑梦助学计划”启动仪式定在江城大学的礼堂举行。那天早上，苏清鸢特意穿上了小雪亲手织的围巾——那是小雪高考结束后，用打工挣的钱买的毛线，织了整整一个夏天。礼堂里坐满了人，有受助的大学生和他们的家人，有公益基金的志愿者，还有不少媒体记者。王老汉和小宝也来了，爷孙俩特意穿上了新衣服，手里举着“祝孩子们学业有成”的牌子。
启动仪式在一阵热烈的掌声中开始。林舟走上舞台，手里拿着那份沉甸甸的名单：“各位同学，各位来宾，今天，我们在这里启动‘筑梦助学计划’，为50名来自贫困家庭和留守儿童群体的大学生，提供从入学到毕业的全程资助。”他顿了顿，声音带着温情，“我知道，你们中的很多人，是靠着自己的努力和社会的帮助，才走到今天。但请你们记住，从今天起，你们不再是一个人奋斗，公益基金就是你们的后盾。”
苏清鸢接着发言，她没有说太多大道理，而是分享了小雪的故事：“小雪刚到留守儿童之家的时候，因为父母离异，特别自卑。有一次，她把自己的布娃娃弄丢了，哭了整整一夜。我们陪她一起找了三天，最后在院子里的槐树下找到了。从那以后，我们就教她用情绪锚点调节心情，让她把对父母的思念，转化为学习的动力。现在，她考上了自己心仪的大学，选择了心理学专业，想成为一名心理辅导员。”
台下的小雪红了眼眶，用力地点着头。苏清鸢走下台，给了她一个拥抱：“加油，未来的心理专家。”
启动仪式的高潮，是发放助学基金。当50名受助大学生接过装着银行卡和助学手册的信封时，很多人都流下了激动的泪水。来自云溪县的男孩阿明，是村里第一个考上重点大学的孩子，他的父亲握着苏清鸢的手，激动得说不出话，只是一个劲地鞠躬：“谢谢您，苏老师，谢谢您让我的孩子有机会上大学。”
“这是孩子自己努力的结果。”苏清鸢扶着他的胳膊，“阿明很聪明，也很懂事，以后一定会有出息的。”
开学那天，公益基金组织了车队，送受助的大学生去学校报到。苏清鸢和林舟亲自送小雪去江城大学，帮她办理入学手续，整理宿舍。小雪的宿舍是四人间，室友们都很热情，看到苏清鸢送来的被褥和生活用品，纷纷夸赞：“小雪，你姐姐真好。”
小雪脸一红，急忙解释：“这是苏老师，是公益基金的老师，不是我姐姐。”
“苏老师比姐姐还亲。”苏清鸢笑着帮她铺好床单，“以后在学校有什么困难，随时给我打电话。学习上有不懂的，也可以问你的辅导员，我们都帮你联系好了。”
看着小雪和室友们聊得越来越投机，苏清鸢和林舟悄悄离开了宿舍。走在大学校园里，林舟感慨道：“这些孩子就像刚发芽的小苗，需要我们用心浇灌。希望他们能在大学里茁壮成长，开出属于自己的花。”
然而，事情并没有想象中那么顺利。开学一个月后，苏清鸢接到了江城大学辅导员李老师的电话，语气有些凝重：“苏老师，您有空吗？想和您聊聊小雪的情况。”
苏清鸢心里一紧，立刻赶到学校。在辅导员办公室里，她看到了坐在角落里的小雪，头埋得很低，手指紧紧攥着衣角。“苏老师，”李老师叹了口气，“小雪最近的状态很不好。上课的时候总是走神，作业也完成得很差，上次的摸底考试，好几门课都不及格。而且她很少和同学交流，总是一个人待在宿舍里，室友们都反映她性格太孤僻了。”
“小雪，怎么回事？”苏清鸢走到她身边，轻轻拍了拍她的肩膀。
小雪抬起头，眼睛红红的，泪水在眼眶里打转：“苏老师，我……我跟不上。大学的课程太难了，老师讲的东西我都听不懂。同学们都很优秀，他们聊的话题我都插不上话，他们用的电脑、手机都是最新款的，我连智能手机都用不太熟练……”她的声音越来越小，“我觉得自己好笨，好没用，根本不属于这里。”
苏清鸢的心像被针扎了一下。她想起小雪刚到留守儿童之家的样子，也是这样自卑、敏感。“小雪，”她温柔地说，“你能考上江城大学，就说明你很优秀。大学的课程和高中不一样，难度大是正常的，很多同学都需要适应期。至于手机和电脑，这些都是可以慢慢学的，我们可以帮你。”
“可是……”小雪咬着嘴唇，“有一次小组讨论，我因为不会用ppt，被组长说了一句‘你怎么什么都不会’，我就再也不敢参加小组活动了。现在同学们都不愿意和我一组，我觉得自己就是个累赘。”
更让苏清鸢揪心的是，小雪并不是个例。李老师告诉她，公益基金资助的50名大学生中，有近10名学生都出现了类似的问题。有的因为家境贫寒，觉得和同学有差距，产生了自卑心理；有的因为学习方法不当，跟不上课程进度，变得焦虑不安；还有的因为远离家乡，思念亲人，情绪低落。
“有个叫阿明的男孩，来自云溪县，”李老师说，“他最近经常逃课，躲在宿舍里打游戏。我们找他谈话，他说‘反正我也学不好，不如干脆放弃’。还有个女孩，因为长期情绪低落，已经出现了失眠、食欲不振的症状。”
苏清鸢立刻召开了公益基金的紧急会议。会上，大家的情绪都很沉重。陈雨皱着眉头：“我们只想到了资助他们的学费和生活费，却忽略了他们的心理适应问题。这些孩子大多来自贫困家庭和留守儿童群体，本身就比较敏感、自卑，到了大学这个新环境，很容易出现心理落差。”
“而且他们缺乏必要的社交技能和学习方法指导。”张老师补充道，“高中的时候，他们只需要埋头学习，可是到了大学，不仅要学习专业知识，还要参加社团活动、小组讨论，这些对他们来说都是全新的挑战。”
林舟的手指轻轻敲击着桌面，表情严肃：“这是我们的疏忽。助学不能只停留在物质层面，更要关注他们的心理需求和成长需求。我们必须立刻采取措施，帮他们度过这个适应期。”
“我有个想法。”苏清鸢说，“我们可以为受助的大学生配备专属的辅导员，既包括学习辅导员，也包括心理辅导员。学习辅导员可以帮他们制定学习计划，指导他们掌握学习方法，甚至可以一对一地辅导功课；心理辅导员可以定期和他们沟通，帮他们疏导情绪，建立自信。”
“这个想法很好，但辅导员去哪里找呢？”李默提出疑问，“专业的心理辅导员和学习辅导员都很紧缺，而且费用也不低。”
“我们可以发动志愿者的力量。”苏清鸢说，“公益基金有很多优秀的志愿者，其中不乏大学老师、心理咨询师，还有很多已经毕业的大学生。我们可以邀请他们加入辅导员团队，为孩子们提供帮助。”
林舟立刻表示支持：“我会联系江城大学、云溪师范学院等高校，邀请专业的老师担任志愿者；同时，我们可以设立‘辅导员基金’，为志愿者提供必要的补贴和培训。”
消息一发出，就得到了很多人的响应。留守儿童之家的老志愿者张阿姨，退休前是中学语文老师，主动申请担任学习辅导员；苏清鸢的朋友，市心理卫生中心的王医生，也表示愿意免费为孩子们提供心理辅导；还有不少已经毕业的大学生志愿者，纷纷报名，想以过来人的身份，帮学弟学妹们适应大学生活。
公益基金很快组建了一支由20名专业人士和30名志愿者组成的辅导员团队，为50名受助大学生提供“一对一”的帮扶。苏清鸢亲自担任小雪的心理辅导员，每周和她见面两次，陪她聊天，帮她疏导情绪。
“小雪，你看这张照片。”苏清鸢拿出手机，屏幕上是小雪刚到留守儿童之家时的样子，“那时候你连大声说话都不敢，现在你已经能考上重点大学了，这就是你的进步。大学只是人生的一个新阶段，遇到困难很正常，就像你当年学骑自行车一样，摔几次跤，就能学会了。”
她还帮小雪制定了学习计划：“每天早上提前半小时到教室，预习当天的课程；下午放学后，去图书馆自习，有不懂的问题及时问老师和同学；周末的时候，参加学校的‘计算机基础培训班’，尽快掌握电脑操作技能。”
学习辅导员张阿姨，每周都会抽出两个下午的时间，帮小雪辅导功课。张阿姨的教学方法很灵活，她不像学校老师那样讲得高深莫测，而是用通俗易懂的语言，把复杂的知识点拆解开，一点一点地教给小雪。“小雪很聪明，就是基础有点差，只要好好学，肯定能跟上。”张阿姨对苏清鸢说。
为了帮孩子们建立自信，苏清鸢还组织了一场“分享会”，邀请受助的大学生和辅导员们一起参加。会上，已经毕业的大学生志愿者小李，分享了自己的经历：“我当年上大学的时候，比你们还惨。我来自偏远的山区，第一次去食堂，连自动打饭机都不会用，闹了很大的笑话。但我没有放弃，每天跟着同学学，慢慢就适应了。现在我已经考上了研究生，还找到了一份不错的工作。”
阿明的辅导员，是一位来自云溪县的年轻企业家，他也是从贫困家庭走出来的大学生。“阿明，”他拍着阿明的肩膀，“我们云溪人最能吃苦。我当年上大学的时候，为了凑生活费，每天晚上都去工地打工，白天还要上课，比你现在辛苦多了。但我从来没有想过放弃，因为我知道，只有好好学习，才能改变自己的命运。”
分享会的气氛很热烈，孩子们不再像以前那样沉默寡言，纷纷打开了话匣子。“我最近在学习ppt制作，已经能独立完成小组作业了。”小雪有些骄傲地说。“我加入了学校的‘环保社团’，认识了很多志同道合的朋友。”阿明也笑着说。
公益基金还组织了一场“大学生联谊活动”，邀请受助的大学生和其他专业的学生一起参加。活动上，大家一起做游戏、表演节目，气氛格外融洽。小雪和室友们一起表演了一个小品，虽然有些紧张，但还是赢得了热烈的掌声。“苏老师，我今天很开心。”活动结束后，小雪拉着苏清鸢的手，脸上露出了久违的笑容，“我发现，同学们其实都很友好，只是我以前太封闭自己了。”
在辅导员团队的帮助下，孩子们的状态越来越好。小雪的学习成绩稳步提升，第二次月考，她的专业课成绩都达到了良好以上；阿明也戒掉了打游戏的习惯，重新回到了课堂，还加入了学校的“科技创新社团”，想用自己的专业知识，为家乡的发展做贡献。
有个叫小敏的女孩，之前因为情绪低落出现了失眠的症状，在心理辅导员王医生的帮助下，学会了用情绪锚点调节心情。“我现在每天晚上睡觉前，都会听一段舒缓的音乐，摸一摸苏老师送我的那个小布偶，很快就能平静下来，睡得也香了。”小敏笑着说。
为了让孩子们更好地适应社会，公益基金还组织了“社会实践活动”，安排他们去驰远科技、云溪县的橙子种植基地参观学习，还为他们提供了假期实习的机会。“我在驰远科技实习的时候，学到了很多课本上没有的知识。”阿明兴奋地说，“李默老师还教我做数据分析，我现在已经能独立完成简单的数据分析报告了。”
寒假的时候，受助的大学生们都回到了家乡，他们没有闲着，而是主动加入了公益基金的志愿者团队，去留守儿童之家帮忙，给孩子们辅导功课，分享自己的大学生活。小雪给孩子们讲心理学小故事，教他们用情绪锚点调节心情；阿明则教孩子们使用电脑，给他们看自己在大学里拍的照片。
“姐姐，大学真的像你说的那么好吗？”一个小女孩仰着小脸问小雪。
“当然啦。”小雪笑着说，“大学里有宽敞的图书馆，有很多有趣的社团，还有很多知识渊博的老师。只要你们好好学习，将来一定能考上自己心仪的大学。”
王老汉看着这一幕，心里特别欣慰：“苏老师，林总，你们做的真是好事啊。这些孩子不仅自己有了出息，还想着帮更多的人，这就是把你们的爱心传递下去了。”
春节前夕，公益基金举办了“筑梦助学计划”成果汇报会。50名受助大学生都来了，他们穿着整洁的衣服，脸上洋溢着自信的笑容。汇报会上，孩子们纷纷展示自己的学习成果：小雪制作的心理学科普海报，图文并茂，赢得了阵阵掌声；阿明开发的“云溪橙子种植数据查询系统”，得到了林舟和李默的高度评价；小敏则分享了自己的诗歌作品，她的诗歌充满了对生活的热爱和对未来的憧憬。
“我以前觉得自己很渺小，很无助，是公益基金给了我希望，让我有机会走进大学校园。”小雪站在台上，声音哽咽却坚定，“现在我明白了，贫困并不可怕，自卑也不可怕，只要有勇气面对困难，有身边人的支持，就一定能实现自己的梦想。我希望将来能成为一名心理辅导员，帮更多像我一样的孩子，走出困境，拥抱阳光。”
台下响起了热烈的掌声，苏清鸢的眼眶湿润了。她看着这些曾经自卑、敏感的孩子，现在变得自信、开朗，心里充满了骄傲和感动。林舟轻轻握住她的手，眼里满是温柔：“你看，我们的努力没有白费。这些孩子，正在用自己的方式，书写着不一样的人生。”
汇报会结束后，孩子们围在苏清鸢和林舟身边，叽叽喳喳地说着自己的新年愿望。“我希望下学期能拿到奖学金。”小雪说。“我希望能参加全国大学生科技创新大赛。”阿明说。“我希望能出版自己的诗集。”小敏说。
苏清鸢和林舟笑着答应，会一直支持他们的梦想。林舟拿出一个厚厚的红包：“这是公益基金给你们的新年礼物，里面有你们的生活费和学习补贴。希望你们在新的一年里，学习进步，天天开心。”
王老汉和小宝也给孩子们带来了礼物——一筐新鲜的橙子，是云溪县刚摘的。“这是我们自家种的橙子，甜着呢。”王老汉笑着说，“希望你们像这橙子一样，越活越甜，越活越有滋味。”
春节过后，孩子们回到了学校，开始了新的学期。苏清鸢收到了小雪发来的消息，附带一张照片：照片里，小雪和室友们一起在图书馆自习，脸上带着专注的笑容。“苏老师，我这次的专业课小测，考了全班第五名。”消息里写道，“谢谢您和张阿姨的帮助，我现在越来越喜欢大学生活了。我还加入了学校的‘心理援助社团’，每周都会去中小学做科普志愿者，就像您当年一样。”
苏清鸢笑着回复：“小雪，你真棒。记住，你的梦想才刚刚开始，未来还有更广阔的天地等着你。”
与此同时，阿明也传来了好消息。他参与的“云溪橙子种植数据查询系统”，获得了江城大学“科技创新大赛”一等奖，还得到了云溪县政府的关注，准备在全县范围内推广。“苏老师，林总，我终于能用自己的专业知识，为家乡做贡献了。”阿明在电话里激动地说。
公益基金的助学项目，也引起了社会的广泛关注。很多企业和爱心人士纷纷捐款捐物，希望能为孩子们提供更多的帮助。江城大学、云溪师范学院等高校，也与公益基金签订了长期合作协议，为受助大学生提供更多的学习资源和实习机会。
“筑梦助学计划”的第二批受助名单，很快也确定了。这一次，公益基金不仅资助了更多的大学生，还拓展了帮扶范围，为孩子们提供了“职业规划指导”“社交技能培训”等更多元化的服务。苏清鸢和林舟计划在未来五年内，将助学项目覆盖到全国更多的贫困地区，帮助更多像小雪、阿明一样的孩子，实现大学梦想。
初夏的一天，苏清鸢和林舟来到江城大学，参加小雪所在的“心理援助社团”举办的科普活动。活动现场，小雪正站在讲台上，给一群中小学生讲解情绪调节的方法，她的语气温柔而坚定，像极了当年的苏清鸢。“当你们感到紧张的时候，可以深呼吸三次，然后摸一摸自己喜欢的东西，比如一个布娃娃、一支笔，这就是情绪锚点，能帮你们快速平静下来。”
台下的孩子们听得很认真，纷纷举手提问。小雪耐心地一一解答，脸上洋溢着自信的光芒。“你看，”林舟轻声对苏清鸢说，“我们播下的种子，已经开花结果了。”
苏清鸢点头，眼里闪着光。她知道，助学之路还很长，还有很多孩子需要帮助。但她坚信，只要有这份爱心和担当，只要有越来越多的人加入进来，就一定能帮更多的孩子走出困境，拥抱属于自己的美好未来。
活动结束后，小雪跑过来，挽住苏清鸢的胳膊：“苏老师，谢谢您。如果没有您和公益基金，就没有今天的我。我以后也要像您一样，做一个有爱心、有担当的人，帮更多的人实现梦想。”
夕阳西下，金色的阳光洒在大学校园里，映得每个人的脸上都带着温暖的笑容。苏清鸢和林舟并肩走在校园的小路上，看着小雪和孩子们追逐嬉戏的身影，心里充满了希望。他们知道，助学筑梦的道路，或许会有坎坷，但只要他们携手并肩，就一定能为孩子们撑起一片蓝天，让他们在爱的阳光下，茁壮成长，绽放出最绚烂的光彩。
未来的日子里，公益基金的助学项目会继续推进，会有更多的孩子因为这份帮助，走进大学校园，开启新的人生篇章。而小雪、阿明们，也会将这份温暖和希望传递下去，像一颗颗种子，在祖国的大地上，生根发芽，开花结果，书写出属于他们的精彩人生。