骡车吱呀呀地驶进红星生产队时，天边还剩下一抹晚霞的余晖。听到动静的社员们纷纷从屋里探出头来。
“呀！是爱国和拉拉回来了！”
“拉拉从县里学成回来了！”
“听说考了第一呢！真给咱队里长脸！”
伊爱国故意把车赶得慢了些，脸上洋溢着藏不住的笑容，享受着乡亲们投来的羡慕和称赞的目光。伊拉反倒有些不好意思了，低着头，但心里也是热乎乎的。
王秀娟和奶奶早就等在院门口了，一见车子，立刻迎了上来。王秀娟一把将女儿抱下车，上下打量着，眼眶就红了：“瘦了，县里的饭吃不好吧？但精神头更足了！”奶奶则颤巍巍地摸着那张鲜红的奖状，嘴里不住地念佛。
回到家，炕桌上已经摆好了比平时丰盛的饭菜：炒鸡蛋、炖豆角、甚至还有一小碟腊肉。显然是为了庆祝她回来。伊拉吃着久违的家里饭菜，听着母亲和奶奶的嘘寒问暖，感觉无比温暖踏实。
第二天一早，伊拉就迫不及待地去了卫生所。
李大夫正在捣药，看到她进来，眼睛顿时亮了，放下药杵，笑着打量她：“好！好！回来了！精气神都不一样了！快跟老头子说说，都学了啥好东西？”
伊拉像献宝一样，拿出结业证书和奖状给李大夫看，然后打开那本厚厚的笔记本，开始叽叽喳喳地讲起来：讲人体结构，讲细菌病毒，讲消毒隔离的新标准，讲各种常见病的更规范诊疗方案，讲注射缝合的要点……
李大夫听得极其认真，不时提问几句，或者陷入沉思。听到某些与他经验相符的新理论时，他会抚掌大笑：“妙啊！原来是这个道理！”听到一些超出他认知的新方法时，他又会蹙眉思索，仔细询问细节。
最后，他长长叹了口气，感慨道：“老了老了，跟不上趟喽。以后啊，还得是你年轻人的天下。拉拉，你学到的这些好东西，得慢慢用起来，让咱屯子里的人也跟着受益。”
“李伯伯，您经验丰富，很多地方我还得跟您学呢。”伊拉真诚地说，“咱们一起，把卫生所弄得更好！”
正说着，卫生所来了病人。是邻队的一个媳妇，抱着个不停哭闹、揉眼睛的小孩。
“李大夫，快给看看，这孩子也不知道咋了，眼睛红得厉害，眼泪汪汪的，还怕光，直闹腾。”
李大夫看了看孩子的眼睛，又号了号脉，沉吟道：“像是肝火上炎，攻于目眦。开点清肝明目的药……”
伊拉在旁边仔细观察，孩子眼睑红肿，分泌物增多，畏光流泪……这症状，和她培训时老师讲过的急性结膜炎（红眼病）很像！而且具有传染性！
她轻轻拉了下李大夫的衣角，小声说：“李伯伯，这像是‘火眼’（红眼病的俗称），会传染的。用药是一方面，还得叮嘱家里注意隔离，毛巾脸盆分开用，勤洗手，不然一大家子都得传染上。”
李大夫一愣，再次仔细查看，点点头：“对对对！你看我这脑子，光想着开药了！还是你心细，学了新东西就是不一样！”他立刻对那媳妇强调了隔离消毒的重要性，又开了方子。
那媳妇连连道谢，抱着孩子走了。
李大夫看着伊拉，眼神更加不同了：“瞧瞧，这立马就派上用场了！好啊！”
这件事很快又在屯子里传开了。大家都知道了，伊拉从县里学了真本事回来，看问题更全面，连李大夫都听她的建议呢！
下午，大队书记张建军特意来了卫生所，一是祝贺伊拉学成归来，二是带来了队里的决定：鉴于伊拉同志表现突出，经过系统培训且成绩优异，队委会决定，正式聘请伊拉为红星生产队的“赤脚医生助理”，协助李大夫工作，每年额外补助五十个工分！
虽然只是“助理”，补助的工分也不多，但这意味着伊拉的努力和能力得到了官方的正式认可！她不再仅仅是“跟着李大夫学习的丫头”，而是有了一定身份的“卫生员”了！
【学成归来，成功将新知识应用于实践并获得认可，正式获得“赤脚医生助理”身份，社会角色与责任提升。奖励积分+60点！】
【宿主当前积分：2198点！】
伊拉激动地接过了张书记递过来的、盖着生产队红戳的简陋聘书，感觉肩头沉甸甸的。这是一种信任，更是一份责任。
有了新身份，伊拉干劲更足了。她首先着手“改造”卫生所的环境。她向李大夫建议，并且得到了支持：
严格消毒：将所有医疗器械（针具、镊子、剪刀等）的使用后严格煮沸消毒时间延长，并且要求必须用纱布包好再煮，防止再次污染。配置了更高浓度的酒精棉球罐，专门用于皮肤消毒。
分区管理：尽量将诊疗区和药品存放区分开。弄了块旧木板，简单隔了一下。
健康宣传：利用一块旧黑板，开始定期写一些简单的卫生知识，比如：“喝开水，不生病”、“饭前便后要洗手”、“红眼病会传染，毛巾别共用”等等。字迹工整，配上简单的图画，通俗易懂。
规范记录：建立了简单的门诊登记制度，记录病人基本信息、主要症状、处理方法和用药，便于后续跟踪和总结。
这些改变一开始让一些老社员不太习惯，觉得“太讲究”、“麻烦”，但看到伊拉认真坚持的样子，加上李大夫也支持，也就慢慢接受了。尤其是那块小黑板，经常有人围着看，成了屯子里一个小小的知识传播点。
伊拉也开始更独立地处理一些常见小毛病。比如简单的伤口清创包扎、感冒发热的用药指导（在李大夫把关下）、儿童积食的推拿（结合了所学和新看的书）等。她态度耐心，解释清楚，尤其受到妇女和孩子们的欢迎。
李大夫乐得轻松许多，可以更专注于一些复杂的病症和钻研他的药方。他看着伊拉忙前忙后，把卫生所打理得井井有条，脸上总是带着欣慰的笑容。
伊拉感觉自己的生活前所未有的充实。白天在卫生所忙碌，学习实践；晚上回家还要整理病例笔记、研读带回的新教材、照料她的实验田（那些玉米已经长得比她还高了，长势明显优于周边）。
她的积分在稳步增长，技能熟练度也在不断提升。她甚至开始尝试用所学的更系统的知识，去理解和分析李大夫的一些经验药方，思考其中蕴含的医理。
学成归来的伊拉，就像一股清新的泉水，注入了红星生产队的医疗卫生工作之中，带来了新的气息和变化。
她这位新“官”，正在用自己的知识和热情，一点点履行着“赤脚医生”的神圣职责。