见亚龙痴呆呆地望着自己，摊主微笑着用沙哑的声音说：“小兄弟，从图书大厦出来，没有买到想要的书？喜欢什么书？看看我这里有没有？”亚龙以微笑回应，心想，这个家伙在体验生活吧？对周围的人观察居然如此仔细……或者，会不会像电影《看不见的战线》《黑三角》里面演的那样，是台湾或者美帝国主义派遣来深入大陆的一个老谋深算功夫超强的间谍？
“看你文质彬彬，是个爱读书的小伙子，想看什么书呢？看我这里有没有你喜欢的？”摊主再次搭话。亚龙不愿意让别人看透自己的心思，被别人看透心思就容易被人掌握主动，从而使自己陷入被动。“我看一看。”亚龙说着蹲下来，随手拿起一本封面为身着铁路工人制服的李玉和高举号志灯亮相的《红灯记》画册翻看，他记得家里有一本类似样式的《红色娘子军》画册。他仿佛感知到摊主在想：“哦，你对画报感兴趣吗？你应该知道这个样板戏，不过，想你这个小小年纪的孩子还远没有到怀旧的时候呢。你是不是应该对更加新鲜更加新奇的事物感兴趣呢？”亚龙不自觉地感到脸颊发热，放下画报，看到摊主的脚边有一本白皮小册子，亚龙伸手去够，摊主从容地拿起册子递给亚龙，说：“嗯，有缘呢，这是个好东西。”
这是一本只有二十几页的b5尺寸薄册子，用制作学生试卷的手工蜡版印制，封面正中赫然写有手写体的“成功秘笈”四个大字。从摊主手中接过册子的同时亚龙在想，这是哪方面的成功秘笈呢？是给艺术家、科学家、运动员、政治家还是老师和学生的秘笈？亚龙翻看这本看上去有些古怪的私人印刷品。
翻开第一页，上书：每个人生来就要惶恐地面对这个纷繁复杂的世界，不由自主要自问自答：我是谁？从哪里来？到哪里去？
没有人能够给你答案。许多人终其一生追寻答案，至死一无所获。这些问题，只能由你自己回答。
人的肉体生命有限而短暂，这一客观规律无法改变；但人的精神世界却美妙绚烂，具有无限可能性。本文精粹上古至今五千余年古人智慧，为尊贵的有缘读者提供一条可供探索的通天大道……
亚龙感触到这本书文字那超凡的热度和毕露的锋芒——如此这般从非官方渠道提供人生指南，用“古人智慧”、“通天大道”、“有缘”这些看上去封建、迷惑人和宗教用语，让亚龙如芒在背。勾起了亚龙对其进一步探索的欲望。
亚龙不好意思细读每一行内容和每一个字，就像人们在水果摊贩面前不可能尝遍每一只水果之后才掏钱购买那样。亚龙跳页翻阅后面内容：
上古时代，我们的祖先就已经觉悟生命本质：有限的生命惟有借助永生的精神符号才能代代传衍，惟有精神文化符号才能承载一代一代的生命信息，他们便是龙、是凤凰、麒麟，等等。
龙，乃天人合一之集大成者。本书第一册主论“龙”。
亚龙心中一震，但努力掩饰自己，不露声色地继续翻看。
东汉许慎《说文解字》中称：龙，鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊。
《管子·形势解》中称：海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。
……
第一步：蛇变蟒……；第二步：蟒变蚺……；第三步：蚺变蛟……；第四步：蛟变龙……；第五步：龙变角龙……；第六步：角龙变应龙……；第七步：应龙变金龙……；作为世间最高等生物，人要化身为人中之龙，则必须经历比由蛇化龙复杂得多的过程，至少要经历九九八十一难……；孔子曰：人有五仪，有庸人，有士人，有君子，有贤人，有圣人……；由庸人进化为圣人，犹如由蛇化龙的艰难过程。
亚龙心想，这些东西在过去可谓有浓重的封建迷信之嫌，如今还有人如此愚蠢地张扬这些看上去胡言乱语之词。但这些神秘的说法仍然让亚龙痴迷，他继续如饥似渴地翻阅如下内容：
龙，凝聚、积淀、蕴藏、体现着一代一代的祖先对世界的认识与理解，龙从远古一直飞腾翱翔到今天，更加精神焕发！……古人炼丹求仙追求永生；如今锤炼自己，使自身化为龙凤而获永生。
因其无私，故能成其私，因其不争，故天下莫能与之争！……将我们所思所想、所求所愿之美好憧憬倾注到龙的身上，它带着我们驶往永生之路。龙，不死。龙，另一种活着。
亚龙想，这样的说法倒是有一定道理。继续翻看：
放空自己，变得如水一样空灵随行，坦然接受一切事物，柔韧如水一样灵活，随物赋形，突破局限，随心所欲，变化无穷，柔顺细腻，放到任何一种器皿中就变成那个器皿的形状。像龙那样，突破局限发挥自己最大功效，放开思想的翅膀，无所不至，无处不在！在千变万化中像龙那样守住圣人之心永恒不变！……人生是渡劫的过程，也是收获的过程。历经九九八十一劫，当然，普通人难以度过所有劫难修行到最后……如果一个人终其一生找寻真龙，便知真龙无形，但如影随形，无处不在，感受到龙的气息，触摸到龙的脉动，与龙心语对话，圆满者最终回归龙之班列，永生不灭……
亚龙翻看了几分钟，他估计再翻看几分钟就可以读完这本小册子，但对于一名小学生来讲，这更像是一本天书，对其中的一些说法不甚理解，消化其中的内容也许需要几天、几个月、几年或者更长的时间。他没有讨价还价，用一元贰角伍分钱买下了这本神秘的小册子。摊主起身弯腰接过这一把纸币与硬币，向亚龙微笑摆手表示感谢。亚龙看到他暴露在日光下的白发被映照成了金黄色，仿佛在发光。亚龙还以微笑。
当亚龙手攥着这本神秘的天书走出去十几米再度回望，钟表店门前台阶上已空无一人。
亚龙对小册子学习研究了几天，自认为领悟了其中大部分内容，尤其对于龙的进化过程认识深刻。既然蛇作为一种畜生都可以进化为龙，那么人作为万物之灵，是世间万物集齐天地之精华凝练而成，是天地中最有灵性的智慧动物，人进化为龙便是顺应自然，也是必然的结果。这样想，也就可以理解为什么蛇化龙的过程只需六至七步，而人要化为人中之龙则必经九九八十一难才能获得入门资格，两个过程必有天壤之别。蛇转化之龙仍属动物之列，人进化的起点要远高于蛇类，越是高起点就越是要高标准严要求。人化龙将是最高等级的龙。
亚龙又去找寻孔老先生关于五仪的论述，并以自己的理解做出诠释：
第一类，庸人，只靠本能活着，凡事随波逐流，没有目标和方向，没有责任心，见识短浅，所谓朽木不可雕也！
第二类，士人，积极向上，心中有原则，做事有计划，坚持自己的操守，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
第三类，君子，遵循仁义之道，内心强大，胸怀宽广，自强不息，有强烈的使命感，全力以赴实现自己的理想。
第四类，贤人，品德与行为规范，言行可让大众效法而不遭灾祸，富贵时不囤积财富，道德足以感化百姓而不会给自己带来伤害。
第五类，圣人，品德符合天地之道，变通自如，探究万事万物之终始，依照自然规律成就它们，光明如日月，教化如神灵，开启民智，使人民幸福安康。
亚龙觉得，即便是再愚钝之人，也能辨明这五类人的好坏。在此基础上，他又加了一类人——人化之龙，洞悉天地之规律，顺其自然，随心所欲而不逾矩。
从即刻起，他对自己又提升了标准要求，更加远离畜生之道，为了实现理想，向更高级的人类目标出发。
心中深深扎下理想根基，胸中满怀龙之精神，手中紧握幻化成龙的手段，亚龙有了主心骨，言行举止有了标尺，很快便成为学校里活生生一名公认的模范生，第二批加入了红小兵，戴上了用革命烈士鲜血染红的红领巾，还帮助建军和学民也加入了这个先进少年儿童组织。
课堂上，亚龙严格遵照纪律要求，双手叠放在身后，全神贯注于课堂学习，以行动对抗那些扰乱课堂秩序的家伙。天热时，手背总是被汗水浸泡成白色。
出操和体育课列队时，脑中映出宣传画上解放军叔叔挺拔的英姿，服从命令听从指挥，对稍息、立正和半臂间隔向前看齐这些指令都令出必行分毫不差，眼睛圆睁直瞪前方。比亚龙高两年级的张鹏在路过三班队伍时，方脑袋摇摇晃晃，呲牙咧嘴嘲笑亚龙傻呆呆的样子，亚龙也目不斜视不予理会。
学农劳动，在大热天穿上长衣长裤，心中感念农民伯伯“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛劳，听从老师的嘱咐，从麦田将成捆的麦子搬运到打麦场。专挑最大捆的麦子，走最长的路将麦子送到打麦场最远的麦垛，比其他人都更快速地往返，以照顾那些看上去体弱的同学；在菜地的垄间仔细拔除野草，避免误伤刚刚萌发的青菜苗，比其他人都清理得更干净，不被癞蛤蟆和花蝴蝶所干扰。
学工劳动，想起课文中工人叔叔精益求精的工作态度，按照老师的示范，专注地用铁锤在铁砧上叮叮当当捶打扭曲成麻花状的一节节铁丝，比其他同学加工的更快更直；参观工厂，比所有小组长都更加谨慎的关心关照自己小队每一个成员的安全。
运动会上，胸中激荡着红军英勇无畏和锲而不舍的长征精神，鼓足气力拼命奔跑，不惜让心脏跳出来也要争取为三班争光。
亚龙在学习生活中的投入心甘情愿，认为理所应当将所有事情做好，还经常为没有做到尽善尽美而感到愧疚。从学校、老师和同学那里普遍得到了正向的反馈，获得无数表彰，母亲上台接受校长颁发奖状。奖状贴在家里的墙上，多得几乎成了糊墙纸。
在校外，亚龙同样一以贯之实践着理想。看到身旁小朋友或老奶奶走过，总会聚精会神地盯着人家，准备等着他们何时摔倒就要一个箭步冲上去搀扶；有人推着双轮小车路过，目光也会追随人家，准备等着小车何时陷入土坑就要跑过去帮助人家推车。
在家中，陪奶奶买粮食，一路帮助小脚的奶奶提着沉重的口袋。扫地刷碗更是不在话下。由此，“少年劳作之难”便成为亚龙经历的又一个人生历练。
第十一难——少年劳作之难
这一年，冷酷的秋风又开始疯狂扫荡北方大地，家属院中一棵棵高大杨树上蒲扇大的叶子纷纷扬扬洒满各个角落，清洁工又恰逢其时地出现了空缺。亚龙家接过大院的保洁工作。
每天天刚蒙蒙亮，一家人就起床开始分工打扫整个大院。清晨的院中寂静无声，黄灿灿的落叶铺满大地，踩在上面哗哗作响。亚龙双臂起劲地挥舞起超过身高的竹条大扫把一路横扫过去，院中响起唰唰的扫把掠过大地归拢树叶的声音。他很快便掌握了要领，将大扫把运用得得心应手。大扫把由数十几根坚韧的竹条用细铁丝紧紧捆绑在一起，扫把末端多杈的枝条上还残留着一些枯干但很顽强的竹叶。竹条真是一种很适合做成扫街工具的材料，既结实耐用，又轻便和富有弹性，挥舞起来时可以随着人体的运动节奏产生一种挺和谐的韵律。
几年后，亚龙练习鹰爪功而没有感觉十分吃力，就与曾经长时间手抓竹条大扫把有关，那时，他就已经练出了比一般孩子更大更有力的手。每天，当手指紧紧抓握住扫把顶端，都感到有一股输出力量的冲动。每迈出一步，都脚底生根，仿佛是龙爪抓着大地，从脚跟一路上传的力道拧着劲向上窜，带动小腿、大腿、腰部、脊柱、双臂，最后从大扫把那富于弹性的前端甩出，将层层叠叠肥厚的黄色树叶唰啦啦响着搓成一座又一座金色小山。越扫越有力，扫出了一股大院主人翁的精气神儿，还有那么一点儿点儿扫地僧弟子的感觉。
用双轮手推车运送满车的树叶到垃圾场。听说，农民将收集的树叶作为牲畜饲料，这为他与家人从凌晨开始的清扫工作又增加了一层意义。有多重意义的支撑，看似辛苦的事情做起来也充满成就感和幸福感。
手扶超过身高的大扫把，平视楼宇间地平线上闪耀着万丈光芒的红太阳冉冉升起，天边云朵映出五彩朝霞，周围一切都仿佛在迎接飞龙升腾。回首看到自己好似比楼房还长的身影，不由心中又升起一股横扫和驱逐世间一切阴霾的豪气。
第十二难——理想信念和世界观锤炼
那天早晨，寒风中的他在大院中大人孩子们好奇审视的目光中神态自若，繁忙而从容地完成他的工作。从他身边走过的人们享受着他带来的清洁环境，同时，所有人都沐浴在灿烂的朝霞与清新的空气中。这个美丽的时刻令人激动——世界因为人的劳动而变得更加美丽和人性化，一个人通过劳动创造了价值，也因此而受到尊敬。那一刻，他找到了“理想信念和世界观鳞片”。
这只鳞片映射出朝霞独有的金红色光芒。亚龙将它贴在心脏的位置，挨着深邃的蓝色书之鳞片，使它成为所有五彩斑斓各式鳞片的唯一最终归属。
这股无论在家里家外毫不犹豫付出的干劲始终支撑着亚龙，并在他身上留下了无法磨灭的烙印，即使多年后，大地上各种狂潮骤起，肆虐的风暴吹得人都不明方向，他却因这种在童年扎根的世界观而萌生的动力，仍然一路执着向前。双肩上深蓝色的“劳动观念鳞片”伴随一生，让他成为行动派，实践他的理想信念和世界观。