“行了，该说的我都说完了，你回去和她唠唠吧。”班主任拍拍我的肩膀，慈眉善目，朝我露出长辈般的，有别于老师的微笑。
“嗯”我点点头，转身推开医务室的门。
不想我的动作幅度大了些，干涩的门轴发出吱吖的声响。我立刻看向高依依，生怕惊醒她。
她醒了，我猜她大概是哭着睡着的，醒来的时候眼皮似乎还被干了的泪渍粘着。等到她看清了是我站在一旁，疯了一样抱住我。她长得比我高大一些，抱起来有点不协调——总之，她身体的重量会有一部分压在我身上，不是很舒服。
“好了，好了，我这不是没什么事嘛，松开吧，我有点累着了。”我推开她环抱住我的手，她却不松开。
“哎呀，松开吧，真没事。”我说着，她抱着，场面像极了太极推揉。
来回几次后，我认了真，“松开。”
她乖乖地送开手，像犯了错一样立在那里。
“别担心了，我晕倒跟你没关系，不过你今天做的太过火了，你承认吗？”
她点点头。
“别站着了，一会儿你还得帮我补补老师讲过的卷子呢。”
她睁大了眼睛，万分惊讶的样子：“我还以为你不想跟我再相处了呢！”
“哈，我倒是想啊，这不是得先榨光你的价值再抛弃嘛。”说着，我弯腰捡起地上的单词小册子，拍拍灰，递给她。
“我就知道你最好了！”她的苦脸终于有了笑模样。
“不过以后再这么闹我可真不理你了。”
“嗯，知道了，保不准你会再被气晕倒呢！”
我瞪她，然后笑了：“谁知道呢。”
其实她这副样子，我是蛮不放心的，奈何班主任才说要我不要事事认真，他的教诲竟也管用，硬生生把我的一肚子话给压了下去，避免了我跟高依依“促膝长谈”。
只要是学习，肯定没有躺着或者在结界里看风景来得痛快。
不光是不会做题会焦虑，数字难算也会焦虑，算了三遍，每次得的结论都不一样更会心态崩溃。
说实话，我一直以来，没有过人的智力，也没有什么超人的记忆力，理解力更是严重低下，能到现在这个地步，多半要靠自我安慰——不要想多，也不要想少，没错，就是自我安慰。
我何尝不会因为错题太多而烦躁，何尝不会因为背不下单词而痛苦，我与别人唯一的不同就是，别人气馁了，别人放弃了，我却还在劝自己：慢慢来，就算无法全对，无法全会，但是多做多背一点是一点啊。就是这样，在别人承受不了的时候，我还在坚持，还在努力消化自己的情绪，还在逼迫自己多干一点。
看过许多电影吧，虽然看天赋异禀的主角一路升级碾压对手，超越同龄人等等很爽，可看完总会有种失落在里面，会突然想起自己，攀比之下，想着为什么自己资质平庸。就好像笨人再努力，最多也就能够到天才的影子，而天才呢，人家想发奋时，亦如火箭发射，忽地腾空而起，愚笨的人连影子也不再能摸着了。