八月。
不知何时，东京的大街小巷中忽然传出了一首童谣。
【欲得天下宁，当拔眼中丁，欲得天下好，莫如召寇老。】
起初，这段童谣只是小规模的传播，等到传开时，丁谓便是想阻止，也没了办法。
悠悠之口，何以堵之？
“爹爹放心，孩儿定然查出幕后主使者！”
丁玘义愤填膺的立下了军令状。
这童谣，太可恨了！
简直是不知所谓！
看着怒气冲冲的儿子，丁谓沉默了一会，而后点头道。
“要注意分寸。”
无风不起浪，这童谣分明是对着他来的。
尤其是在眼下的这个节点。
会是王曾做的吗？
丁谓心中的首要怀疑目标便是王曾！
他现在是宰相，同时也是山陵使，换个现代点的称呼，便是真宗治丧委员会委员长。
依照唐朝故事，山陵礼毕，也就是真宗入葬后，山陵使是要上书辞去相位的。
至于原因，一是因为山陵使是为治丧而设的，身上会自带凶煞之气。
二嘛，则是秉承儒家的‘事君如事父’，父母亡故，子女自然要自遣。
三来，也有一朝天子一朝臣的隐藏意思在里面。
不过，丁谓却没有这么想。
他是什么人？
当年，他和李迪同为宰相时，李迪和他在真宗面前吵了起来，真宗一怒之下，两人皆被罢相。
然而，在罢相的制书公布之前，丁谓紧急活动，通过钱惟演之口，借刘娥之手成功运作，最终留在了京师，保住了相位。
另一位被罢相的李迪，便没了好运道，以出知郓州为结局。
彼时他都没走，此时他自然更加舍不得走。
援唐朝故事，山陵事毕，山陵使是自请罢相的，这并不是明文规定，只是潜规则。
只要丁谓不自请上书，旁人顶多也就骂一骂他‘贪恋权位’。
担点骂名又有什么关系？
只要自己还是宰相，一切都是小事。
“是！”
闻言，丁玘心中一喜，最近这段时间，他在家里可憋坏了，如今有了爹爹的许可，他终于能够光明正大的出门去了。
查桉总要人手吧？
找人帮忙，请人吃吃喝喝，合情合理吧？
听说白矾楼最近又有一名新的歌妓上台了，身段和技艺都是一等一的好。
当然，玩归玩，丁玘心中分寸还是有的。
这童谣的事，务必要彻查清楚。
什么眼中丁！
竟然敢用这等词来形容我父？
不知所谓！
若是按照丁玘的意思，京中凡是传播这首童谣的，统统都该去大牢里走上一遭！
不过，丁玘也只能想想。
且不说，他有没有这个权力，纵使有，他也办不到，毕竟传播这童谣的都是街边玩耍的孩子。
抓几岁的娃娃坐大牢？
自古至今，未有先例。
……
……
……
王相公府。
今日王曾恰好于府中设宴，招待他的同年章得象，两人俱是咸平五年（1002）的进士。
章得象本是南人，不过因为他表哥杨亿的关系，反而和北方一系的士人更加亲善。
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席间，两人聊着聊着便聊到了近日京中盛传的童谣。
“王相可曾听闻那首童谣？”
王曾愣了一下，嘴角微微扬起道。
“可是‘当拔眼中丁’？”
这首童谣，王曾自是听说过的，而且谈及它时，还颇有些幸灾乐祸之意。
也不知是谁发起的，在这个时候传出，很是有趣。
章得象也跟着笑了笑：“对，正是这首，不知王相对此作何评价？”
“蛮有意思的。”
王曾乐呵呵的点了点头，能让丁谓吃瘪的事，他自然是乐见其成的。
“下月灵驾发引，也不知丁相会不会上表自请。”
章得象微微一叹，面露愁色。
其实，这童谣是他编的，能够如此之快的传遍京中，少不了他在其中推波助澜。
不过，他并没有将此事告诉王曾的打算。
毕竟，这首童谣怎么看都更像是王曾做的。
王曾是寇老一系的人，这是众所周知的，如今寇老就在西京，这一个‘召’字，意味深长。
“呵。”
另一边，王曾轻笑一声，面带讥讽道。
“以鹤相（代指丁谓，略带贬义）之姿，怕是不会上表。”
“也是。”
章得象深以为然的点了点头，丁谓确实是那种为了权力，不择手段的人，以鹤相的脸皮，极有可能会当做无事发生。
紧接着，王曾忽然语气一变。
“不过，我等倒是可以借机，逼一逼鹤相。”
且不论童谣是谁传的，既然传开了，王曾自然不想浪费这次机会。
丁谓此人，非良人，非良相！
“我亦有此意！”
一听到这话，章得象连忙表示赞同，他处心积虑的传播这首童谣，为的便是此刻！
不然的话，仅凭他一人之力，是很难召回寇老的。
而他之所以不告诉王曾真相，主要原因是，他也不知道王曾现在的想法是什么。
权力，是很诱人的。
根据现在的顺位，若是有宰臣空缺，转迁宰臣的多半会是王曾。
可若是召寇老回朝，大概率就没王曾什么事了。
毕竟，冯拯的资历也很老。
而这一层原因，也是丁谓怀疑王曾的缘由。
在真相不明的情况下，谁受益，谁的嫌疑便是最大的那一个。
……
……
……
福宁殿。
午后。
李杰和刘娥一起吃完午食过后，例行的聊了一会天，聊着聊着便聊起了这首童谣。
“六哥觉得散播童谣的人是为了什么？”
看刘娥说话的语气，并没有把童谣当回事，她之所以有此一问，主要还是为了让官家多长几分见识。
“应是不满丁相。”
刘娥闻言微微颔首，继续追问道。
“应是谁策动的？”
李杰摇了摇头，而后面带‘疑惑’道。
“还请大娘娘解惑。”
关于这个问题，李杰明显是摆着明白装湖涂，谁让刘娥当老师当上瘾了呢？
近些日子，有事没事，刘娥就会过一把老师的瘾，深谙此道的李杰，当然是选择配合了。
如何当好一个学生，也是有门道的。
举一反三，固然好，但太过聪明的学生，也会减少老师的成就感。
该聪明时要聪明，该笨的时候就要笨，具体如何把握其中的尺度，便是情商的体现了。